地域学校協働活動

地域全体で子どもたちを育む「地域学校協働活動」を推進しています

1 「地域学校協働活動」とは

少子高齢化、人口減少、住民同士のつながりの希薄化などによる地域の教育力の低下が指摘される中、子ども達の健全な育成を図るためには、学校だけでなく地域全体で子ども達を育む体制をつくる必要があります。

「地域学校協働活動」とは、地域住民や保護者、PTA、事業所や団体など、幅広い人たちの参画により、学校授業の支援や、登下校の見守り、放課後の体験学習などを行います。

【地域学校協働活動に期待できる効果】

〇子どもの社会貢献意識や地域への愛着、コミュニケーション能力が向上する。

〇地域住民は子どもたちから元気をもらえると同時に、生きがいづくりにもつながる。

〇学校と地域で子どもたちの教育課題を共有でき、相互理解が促進されるとともに、教員の負担軽減につながる。

2 地域学校協働活動の例

日出町では、地域や学校の実情に応じて、さまざまな活動を展開しています。

今後も、地域学校協働活動のコーディネートを担う「地域学校協働活動推進員」らと調整し、ニーズに沿った活動を行っていきます。

【現在、日出町で実施されている活動】

〇授業の補助、テストの採点、クラブ活動の補助、体験活動などの学習支援

〇放課後や休日に、工作や科学実験、農業体験などを行う放課後子ども教室

〇保護者に対し、子育てに役立つ講演を行う家庭教育支援講座

3 地域学校協働活動推進員

地域学校協働活動推進員（以下「推進員」という。）とは、教育委員会から委嘱を受けて、地域と学校をつなぐコーディネーターです。

地域学校協働活動を企画したり、活動に参画する人材を掘り起こしたり、地域や学校のニーズとボランティアの想いを受けて、一緒に活動を作り、調整する役割を担います。

日出町では、全ての小学校区に1人ずつ推進員を配置するよう計画しています。興味のある方は、社会教育課までご相談ください。

4 地域学校協働活動の評価・分析

日出町では、地域学校協働活動を推進するための計画を毎年度立て、評価と分析を行っています。